Amendement AS68 — art. premier

Dispositif :

    À l'alinéa 11, après le mot :
    « dépistage »,
    insérer les mots :
    « , aux soins éducatifs à la santé, à la santé au travail ».

Exposé sommaire :

    Cet amendement vise à reconnaître pleinement l'activité des infirmières de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de santé au travail.
    Il valorise leur rôle essentiel dans notre système sanitaire et éducatif. Pour les infirmières de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur, cette reconnaissance porte sur le suivi individualisé des élèves, la consultation, la promotion de la santé et la gestion d'urgences. Par ailleurs, les infirmières de santé au travail, en déterminant et conduisant les soins infirmiers et en menant des actions préventives, techniques, relationnelles et éducatives, participent activement à la protection, au maintien et à la restauration de la santé des agents, tout en animant la politique de prévention, collaborant avec le médecin de prévention et dispensant des consultations.
    Cet amendement affirme ainsi l'importance de ces compétences et leur intégration dans le dispositif global de santé.

Sort : Non soutenu | Déposé le 27/02/2025
Source : https://www.assemblee-nationale.fr/dyn/opendata/AMANR5L17PO420120B0654P0D1N000068.xml

Groupe: LIOT
Angit-Diff: auto

README.md

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 ## Procédure
 
 - 3 décembre 2024 — Dépôt du texte (n° 654)
+- 5 mars 2025 — Examen en commission (Commission des affaires sociales)
 
 ## Exposé des motifs
 

articles/article-01.md

@@ -20,7 +20,7 @@ b) Après le mot : « vaccinations », sont insérés les mots : « , ni aux inf
 
 « 2° Contribuer à la coordination et à la mise en œuvre du parcours de santé de la personne ;
 
-« 3° Participer à la prévention, aux actions de dépistage et à la promotion de la santé et à l'éducation thérapeutique de la personne et, le cas échéant, de son entourage ;
+« 3° Participer à la prévention, aux actions de dépistage, aux soins éducatifs à la santé, à la santé au travail et à la promotion de la santé et à l'éducation thérapeutique de la personne et, le cas échéant, de son entourage;
 
 « 4° Concourir à la formation initiale et continue des étudiants, des pairs et des professionnels de santé placés sous leur responsabilité ainsi qu'à la recherche en sciences infirmières.