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Rodrigo Arenas 6b148c30e8 Amendement AC5 — art. 2
Dispositif :

    Compléter le dernier alinéa par la phrase suivante :
    « Ce décret prévoit des critères permettant de flécher prioritairement les crédits vers les établissements scolaires classés en réseaux d'éducation prioritaire. »

Exposé sommaire :

    Par cet amendement, le groupe LFI souhaite que les crédits issus du « Fonds d'action pour l'éducation à l'alimentation » puissent prioritairement bénéficier aux établissements scolaires volontaires classés en REP et REP+.
    En effet, l'éducation à une bonne alimentation joue un rôle essentiel en matière de prévention des risques sanitaires et de lutte contre les inégalités liées notamment à l'apprentissage. Or, cette éducation, qui passe avant tout par un accès pour toutes et tous à la restauration scolaire, n'est aujourd'hui pas toujours assurée. Selon le rapport du Haut Conseil de la famille, de l'enfance et de l'âge ou HCFEA (« La restauration scolaire : un enjeu majeur de politique publique », 12 novembre 2024), les enfants issus de familles pauvres ont une plus grande probabilité de ne pas recevoir une alimentation suffisante et/ou équilibrée au cours des repas pris en dehors du cadre scolaire, à la maison – ce qui rendent les repas pris à la cantine d'autant plus importants. Mais l'accès à la cantine est marqué par de fortes inégalités : à titre d'illustration, alors que 13 % des élèves scolarisés en REP ou REP + viennent à l'école le ventre vide, seuls 43 % d'entre eux sont inscrits à la cantine, et ce, notamment pour des raisons financières (soit un recul d'1 point par rapport à 2013, à l'inverse des évolutions constatées dans le public hors éducation prioritaire et dans le privé). Dans le même temps, l'État réduit son financement des fonds sociaux pour les cantines, instauré afin que « certains enfants (ne) se trouvent (pas) privés de repas parce que leur famille ne parvient pas à prendre en charge les frais de restauration » : les crédits alloués dans le PLF 2026 ne s'élevait plus qu'à 47 695 815 €, alors qu'ils étaient de 49 044 540 € dans le PLF 2025, et qu'ils atteignaient même en 2018‑2019, 59 511 249 €.
    Par conséquent, au vu de l'urgence dans laquelle sont plongés certains élèves parmi les plus défavorisés, nous considérons qu'il est indispensable de leur réserver prioritairement les crédits du « fonds » pour leur permettre de bénéficier d'une meilleure alimentation. Pour ce faire, et puisqu'il est prévu qu'un décret en Conseil d'État fixe les modalités d'application du présent article, nous souhaitons préciser que ce décret devra établir des critères spécifiques permettant aux établissements scolaires classés en REP/REP+ de bénéficier en priorité des crédits.

Sort : Tombé | Déposé le 22/01/2026
Source : https://www.assemblee-nationale.fr/dyn/opendata/AMANR5L17PO419604B2091P0D1N000005.xml

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# Article 2
I. Il est institué un fonds national dénommé « fonds d'action pour l'éducation à l'alimentation ». Les recettes de ce fonds sont constituées :
1° De la contribution de l'État ;
2° Des dons de personnes physiques ou morales.
II. Les crédits de ce fonds sont répartis au profit des établissements scolaires menant des programmes spécifiques d'éducation à l'alimentation, incluant notamment des ateliers pédagogiques, des sorties scolaires, la fourniture de produits alimentaires ou de matériel pédagogique.
III. Ce fonds peut également être mobilisé pour financer, dans les établissements scolaires ou à l'initiative des collectivités territoriales compétentes, des actions de rénovation des cantines scolaires ainsi que des actions de formation des personnels de droit public chargés de la préparation et de la distribution des repas. Ces financements sont subordonnés au respect d'engagements relatifs à la qualité nutritionnelle et environnementale des repas servis aux élèves, en cohérence avec la loi n° 2018938 du 30 octobre 2018 pour l'équilibre des relations commerciales dans le secteur agricole et alimentaire et une alimentation saine, durable et accessible à tous.
IV. Les projets bénéficiant de subventions de ce fonds, dont la liste est rendue publique chaque année, sont sélectionnés par un comité interne du ministère de l'Éducation nationale.
V. Un décret en Conseil d'État définit les conditions d'application du présent article. Ce décret prévoit des critères permettant de flécher prioritairement les crédits vers les établissements scolaires classés en réseaux d'éducation prioritaire.