assemblee-nationale/renforcer-le-parcours-inclusif-des-eleves-en-situation-de-ha-50686
1
0
Fork 0
Code Issues Pull requests Releases Packages Activity Actions

Amendement 4 — après art. premier

Browse source 
Dispositif :

    L'article L. 112‑1 du code de l'éducation est complété par un alinéa ainsi rédigé :
    « Les élèves en situation de handicap présentant un haut potentiel peuvent accéder à des parcours d'excellence spécifiques intégrant les aménagements requis, en vue de leur permettre d'intégrer les dispositifs d'orientation sélective. »

Exposé sommaire :

    Cet amendement vise à permettre aux brillants élèves en situation de handicap d'accéder à des parcours d'excellence adaptés en vue d'intégrer les dispositifs d'orientation sélective. En 2022, moins de 0,5 % des élèves en situation de handicap étaient présents dans les filières sélectives, ce qui montre que les dispositifs d'inclusion ne tiennent pas toujours compte des profils à haut potentiel. Pourtant, le principe de méritocratie républicaine impose que chaque élève puisse viser l'excellence, quelle que soit sa situation. Une école inclusive vise à offre les mêmes chances à chacun, y compris dans l'orientation vers des filières sélectives. À défaut, l'inclusivité n'est qu'un slogan. En instituant des parcours d'excellence avec aménagements spécifiques, il devient possible de concilier ambition scolaire et prise en compte du handicap. Cela répond aussi à une demande croissante des familles, souvent confrontées à l'absence de solutions adaptées pour leurs enfants doués et en situation de handicap.

Sort : Rejeté | Déposé le 01/05/2025
Source : https://www.assemblee-nationale.fr/dyn/opendata/AMANR5L17PO838901BTC1360P0D1N000004.xml

Co-authored-by: Valérie Bazin-Malgras <PA718884@deputes.angit.example>
Co-authored-by: Patrick Hetzel <PA608416@deputes.angit.example>
Co-authored-by: Josiane Corneloup <PA722390@deputes.angit.example>
Co-authored-by: Alexandra Martin (Alpes-Maritimes) <PA793342@deputes.angit.example>
Co-authored-by: Marie-Christine Dalloz <PA332523@deputes.angit.example>
Co-authored-by: Sylvie Bonnet <PA719968@deputes.angit.example>
Groupe: DR
Angit-Diff: auto
This commit is contained in:
Alexandre Portier 2025-05-01 12:00:00 +02:00 • committed by angit
parent dceb2c9b65
commit 4f8dbebe0b
1 changed files with 6 additions and 0 deletions
Download patch file Download diff file Expand all files Collapse all files

6
articles/article-add-4.md Normal file
View file

@ -0,0 +1,6 @@
# Article additionnel (amendement 4)
L'article L. 112‑1 du code de l'éducation est complété par un alinéa ainsi rédigé :
« Les élèves en situation de handicap présentant un haut potentiel peuvent accéder à des parcours d'excellence spécifiques intégrant les aménagements requis, en vue de leur permettre d'intégrer les dispositifs d'orientation sélective. »