assemblee-nationale/proteger-les-enfants-et-lutter-contre-les-violences-en-milie-54227
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Amendement AC33 — art. 4 #123

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Ayda Hadizadeh commented 2026-07-21 11:05:48 +00:00
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Dispositif :

Substituer à l'alinéa 1 les trois alinéas suivants :
« La deuxième partie du code de l'éducation est ainsi modifiée :
« 1° À la section 9 du chapitre II du titre I er du livre III, après la troisième phrase de l'article L. 312‑16, est insérée une phrase ainsi rédigée : « Cette sensibilisation comprend dans les établissements publics et privés, au moins une fois par an, des exercices pratiques de prévention, d'identification et d'alerte face aux violences sexistes et sexuelles, adaptés à l'âge et au niveau de scolarité des élèves. » ;
« 1° bis Le chapitre II du titre IV du livre IV est ainsi modifié : »

Exposé sommaire :

Cet amendement du groupe Socialistes et apparentés vise à instaurer, dans l'ensemble des établissements d'enseignement scolaire, un exercice annuel pratique de prévention, d'identification et d'alerte face aux violences sexistes et sexuelles.
Sur le modèle des exercices déjà organisés en matière de sécurité incendie ou de risque attentat-intrusion, cet exercice a pour objectif de permettre aux élèves d'identifier les situations de danger, de connaître les démarches à suivre et de savoir vers quels adultes ou dispositifs se tourner en cas de violences subies, constatées ou révélées.
Il tend ainsi à faire de la prévention des violences sexistes et sexuelles un réflexe connu et partagé au sein de la communauté éducative, au même titre que les autres risques auxquels l'Éducation nationale prépare déjà les élèves.
Il a vocation à s'appliquer à l'ensemble des établissements d'enseignement scolaire, publics comme privés.

Sort : Rejeté | Déposé le 21/05/2026
Source : https://www.assemblee-nationale.fr/dyn/opendata/AMANR5L17PO419604B2708P0D1N000033.xml

Co-authored-by: Fatiha Keloua Hachi PA795156@deputes.angit.example
Co-authored-by: Florence Herouin-Léautey PA841813@deputes.angit.example
Co-authored-by: Belkhir Belhaddad PA720362@deputes.angit.example
Co-authored-by: Dorine Bregman PA840175@deputes.angit.example
Co-authored-by: Pierrick Courbon PA841295@deputes.angit.example
Co-authored-by: Céline Hervieu PA841853@deputes.angit.example
Co-authored-by: Christophe Proença PA841367@deputes.angit.example
Co-authored-by: Claudia Rouaux PA342196@deputes.angit.example
Groupe: SOC
Angit-Diff: auto

PR reconstituée par angit ; les dates réelles figurent ci-dessus.

Dispositif : Substituer à l'alinéa 1 les trois alinéas suivants : « La deuxième partie du code de l'éducation est ainsi modifiée : « 1° À la section 9 du chapitre II du titre I er du livre III, après la troisième phrase de l'article L. 312‑16, est insérée une phrase ainsi rédigée : « Cette sensibilisation comprend dans les établissements publics et privés, au moins une fois par an, des exercices pratiques de prévention, d'identification et d'alerte face aux violences sexistes et sexuelles, adaptés à l'âge et au niveau de scolarité des élèves. » ; « 1° bis Le chapitre II du titre IV du livre IV est ainsi modifié : » Exposé sommaire : Cet amendement du groupe Socialistes et apparentés vise à instaurer, dans l'ensemble des établissements d'enseignement scolaire, un exercice annuel pratique de prévention, d'identification et d'alerte face aux violences sexistes et sexuelles. Sur le modèle des exercices déjà organisés en matière de sécurité incendie ou de risque attentat-intrusion, cet exercice a pour objectif de permettre aux élèves d'identifier les situations de danger, de connaître les démarches à suivre et de savoir vers quels adultes ou dispositifs se tourner en cas de violences subies, constatées ou révélées. Il tend ainsi à faire de la prévention des violences sexistes et sexuelles un réflexe connu et partagé au sein de la communauté éducative, au même titre que les autres risques auxquels l'Éducation nationale prépare déjà les élèves. Il a vocation à s'appliquer à l'ensemble des établissements d'enseignement scolaire, publics comme privés. Sort : Rejeté | Déposé le 21/05/2026 Source : https://www.assemblee-nationale.fr/dyn/opendata/AMANR5L17PO419604B2708P0D1N000033.xml Co-authored-by: Fatiha Keloua Hachi <PA795156@deputes.angit.example> Co-authored-by: Florence Herouin-Léautey <PA841813@deputes.angit.example> Co-authored-by: Belkhir Belhaddad <PA720362@deputes.angit.example> Co-authored-by: Dorine Bregman <PA840175@deputes.angit.example> Co-authored-by: Pierrick Courbon <PA841295@deputes.angit.example> Co-authored-by: Céline Hervieu <PA841853@deputes.angit.example> Co-authored-by: Christophe Proença <PA841367@deputes.angit.example> Co-authored-by: Claudia Rouaux <PA342196@deputes.angit.example> Groupe: SOC Angit-Diff: auto --- *PR reconstituée par angit ; les dates réelles figurent ci-dessus.*
Ayda Hadizadeh added 1 commit 2026-07-21 11:05:48 +00:00 
Dispositif :

    Substituer à l'alinéa 1 les trois alinéas suivants :
    « La deuxième partie du code de l'éducation est ainsi modifiée :
    « 1° À la section 9 du chapitre II du titre I er du livre III, après la troisième phrase de l'article L. 312‑16, est insérée une phrase ainsi rédigée : « Cette sensibilisation comprend dans les établissements publics et privés, au moins une fois par an, des exercices pratiques de prévention, d'identification et d'alerte face aux violences sexistes et sexuelles, adaptés à l'âge et au niveau de scolarité des élèves. » ;
    « 1° bis Le chapitre II du titre IV du livre IV est ainsi modifié : »

Exposé sommaire :

    Cet amendement du groupe Socialistes et apparentés vise à instaurer, dans l'ensemble des établissements d'enseignement scolaire, un exercice annuel pratique de prévention, d'identification et d'alerte face aux violences sexistes et sexuelles.
    Sur le modèle des exercices déjà organisés en matière de sécurité incendie ou de risque attentat-intrusion, cet exercice a pour objectif de permettre aux élèves d'identifier les situations de danger, de connaître les démarches à suivre et de savoir vers quels adultes ou dispositifs se tourner en cas de violences subies, constatées ou révélées.
    Il tend ainsi à faire de la prévention des violences sexistes et sexuelles un réflexe connu et partagé au sein de la communauté éducative, au même titre que les autres risques auxquels l'Éducation nationale prépare déjà les élèves.
    Il a vocation à s'appliquer à l'ensemble des établissements d'enseignement scolaire, publics comme privés.

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